控制技术与系统实验教学大纲
 
发布时间: 2013-05-27 浏览次数: 405

 

控制技术与系统实验教学大纲(课程实验类)
所属课程名称:控制技术与系统
英文名称:The Control technology and system
所属课程编号:2212403
面向专业:测控技术与仪器
课程总学时:24+16  ;实验学时 16  
课程学分:2
本大纲主撰人:吴涓Tel: 025-83793293 Email:juanwuseu@seu.edu.cn
 
一、             实验目的
《控制技术与系统》是介绍控制系统的基本组成、实现方法和设计的课程。该课程侧重于对理论方法的具体运用和实践。控制技术与系统实验通过实验教学,使学生巩固课堂理论知识,熟练掌握低压控制电器及PLC原理和使用方法,利用PLC应用系统实现典型对象的可编程控制,从而系统理解和掌握控制系统工程设计和实践知识。
 
二、             实验内容、学时分配与组织
序号
实验项目
名称
 容 提 要
实验
性质
实验
类型
学时
分配
每组
人数
备注
1
PLC基本操作与基本指令实验
熟悉可编程控制器的外部结构、熟悉实验箱的使用方法、完成两层楼道灯控制实验。
专业
设计型
2
1-2
必做
2
置位、复位及脉冲指令实验
完成SET/RST指令及PLS/PLF脉冲指令应用实验,熟悉该部分指令编程,掌握PLC输出负载电路接线。
专业
设计型
2
1-2
必做
3
栈及主控指令实验
根据梯形图完成栈指令、主控指令实验,掌握该部分指令的功能和编程方法。
专业
设计型
2
1-2
必做
4
定时器、计数器指令实验
利用定时器、计数器指令实现对指示灯的定时控制,掌握计数器、定时器的功能及定时技巧。
专业
设计型
2
1-2
必做
5
步进顺控指令实验
通过实验编程实现多谐振荡器波形,从而掌握STL步进顺控指令编程方法。
专业
设计型
2
1-2
必做
6
交流电动机控制实验
完成对交流电机的正反转、启停控制,以了解交流电机电路的实际接线及交流电机的常规控制电路设计。
专业
综合性
3
1-2
选做
7
步进电动机控制实验
按照要求对步进电机进行开关、正反转、快慢等控制,领会步进电机的控制方法和实现,学会利用PLC设计环形分配器。
专业
综合性
3
1-2
选做
8
机械手自动控制实验
按照工位要求完成对机械手的运动状态控制,进一步掌握步进顺控指令的编程。
专业
综合性
3
1-2
选做
9
交通信号灯自动控制实验
完成相关电路的接线,实现交通灯的程序控制,进一步熟悉PLC指令及应用。
专业
综合性
3
1-2
选做
三、教学管理模式与注意事项
1. 学生在实验前必须认真复习课程有关内容,预习实验指导书。
2. 指导教师适当提示实验要求、实验设备的结构、性能及注意事项,并检查预习情况。
3. 实验小组人数为1-2人,基本实验时间为2小时,综合实验时间为3小时。
4. 要求学生了解仪器设备的原理及使用方法,逐项记录数据,并完成实验报告。
5. 学生要完成全部“必做实验”,“选做实验”至少完成2个。鼓励学生利用课外时间完成其它选做实验。
 
四、成绩评定与占课程总成绩的比例
1.指导教师根据每个学生实验预习情况、必做实验完成情况、实验数据的准确性、选做实验的数量和完成情况,以及对实验报告的批改,进行评分,并将成绩记录在册。
2.将实验成绩报给任课教师,以占课程总成绩20%-30%的比例纳入课程的总成绩。
 
五、设备与器材配置(每组)
1.可编程控制器实验箱                                            1
2.交通信号灯演示装置                                            1
3. 计算机                                                        1
3.实验用电机                                                    2
4.编程电缆及导线                                                若干
 
六、实验任务书与参考资料
1.祝学云。可编程控制器实践教程教程。南京:东南大学讲义
2.陈建明等主编。电气控制及PLC应用。北京:电子工业出版社,2006.8