虚拟仪器技术实验教学大纲（课程实验类）
所属课程名称：虚拟仪器技术
英文名称：Virtual Instrumentation Technology
所属课程编号：2212406
面向专业：测控技术与仪器
课程总学时：___16+32___；实验学时__32__；
课程学分：___ 2___；
本大纲主撰人：况迎辉（Tel: 025-83794734 Email: kuangyh@seu.edu.cn）
一、实验目的
虚拟仪器技术是利用高性能的模块化硬件，结合高效灵活的软件来完成各种测试、测量和自动化的应用。面对日益复杂的测试测量应用，它提供了一种高效率的全新的解决方案。结合本实验教学，掌握labview软件的使用方法和验证、巩固和补充课堂讲授的理论知识，使学生对传感器的结构、工作原理及应用等形成感性认识；加深学生对传感器的选型、调理电路设计方法的理解。为今后在工程实际中设计性能优良的传感器应用系统打下基础。
二、实验内容、学时分配与组织
| 序号 | 实验项目 名称 | 内 容 提 要 | 实验 性质 | 实验 类型 | 学时 分配 | 每组 人数 | 备注 |
| 1 | Labview软件使用 | 熟悉NI公司提供的行业标准图形化编程软件——LabView，了解各种软硬件的连接，以及其所提供的强大的后续处理功能 | 专业 | 设计型 | 2 | 1-2 | 必做 |
| 2 | 信号发生卡使用 | 了解信号发生卡的使用 | 专业 | 设计型 | 3 | 1-2 | 必做 |
| 3 | 数据采集卡使用 | 了解数据采集卡的使用 | 专业 | 设计型 | 3 | 1-2 | 必做 |
| 4 | 示波器设计 | 用LabView实现示波器面板和功能 | 专业 | 设计型 | 4 | 1-2 | 必做 |
| 5 | 万用表设计 | 用LabView实现万用表界面和功能 | 专业 | 设计型 | 4 | 1-2 | 必做 |
| 6 | 频率计设计 | 用LabView实现频率计界面和功能 | 专业 | 设计型 | 4 | 1-2 | 必做 |
| 7 | 任意波形发生器设计 | 设计任意波形发生器的面板和功能 | 专业 | 设计型 | 4 | 1-2 | 必做 |
| 8 | 单通道采集系统设计 | 模拟温度采集系统设计 | 专业 | 设计型 | 4 | 1-2 | 选做 |
| 9 | 多通道采集系统设计 | 模拟多点温度测量系统 | 专业 | 设计型 | 4 | 1-2 | 选做 |
| 10 | PCI总线使用 | 利用PCI-6251数据采集卡进行数据采集和检测 | 专业 | 设计型 | 4 | 1-2 | 选做 |
| 11 | 智能采集系统设计 | 多点温度采集系统设计 | 专业 | 创新型 | 4 | 1-2 | 选做 |
三、教学管理模式与注意事项
1． 学生在实验前复习课程有关内容，预习实验指导书中本次实验相关内容。
2． 指导教师检查预习情况，对设备使用和实验要求作适当提示。
3． 实验小组人数为1-2人，实验的时间为2-4学时。
4． 要求学生了解仪器设备的软硬件平台原理，完成每次实验的具体要求，提交指导教师验收。
5． 要求完成全部“必做实验”，至少2个任选实验。鼓励学生利用课余时间完成其他选作实验。
四、成绩评定与占课程总成绩的比例
1．指导教师根据每个学生参与情况、实验预习情况、必做实验完成情况、选做实验的数量和完成情况，以及验收效果进行评分，并将成绩记录在册。
2．实验成绩占课程总成绩50%。
五、设备与器材配置（每组）
1．NI公司Labview虚拟仪器实验系统NI ELVIS 1台
2．NI 公司PCI虚拟仪器系统PCI-6251 1套
3．计算机 1套
4．专业板软件(LabVIEW PDS, Meas.Studio, Imaq Vision, 1套
LabVIEW RT, LabVIEW DSC,
andother Add on SW.）
5．示波器 1 台
6．万用表 1只
7．温度传感器和对象系统或其它传感器及对象系统 1套
六、实验任务书与参考资料
1．刘景 祝学云 虚拟仪器实验指导书。南京：东南大学讲义
