2023~2024学年，全校共有各类教学、科研建制实验中心（室）71个，其中教学实验室33个，教学科研并重实验室1个，科研实验室37个，实验室房屋使用面积近24.491万平方米，共有设备固定资产49.78余亿元。
2023~2024学年，全校各类实验平台为全日制在校各类学生开设实验课程在3514门左右，总实验人时数为370.1099万，共开出5913个实验项目，总学时3.1507万，其中综合（设计）型、研究（创新）型实验项目占74.39%以上。
2023~2024学年，全校各类实验室获得省部级以上教研项目226项，发表教学、科研论文6739篇，出版实验教材32本；教师获得国家级奖励和成果43项，省部级奖励197项，发明专利1363项，承担省部级以上科研项目1154项，其他科研项目916项；学生参加省部级以上学科竞赛获奖1331项。
2023~2024学年，学校先后投入5.3亿元左右建设各级各类实验室，其中教学实验室投入近13004.4万元。目前，学校共有电工电子、物理、机电综合工程训练、计算机、土木工程、道路交通工程、信息与电子、生物医学工程8个国家级实验教学示范中心，共有力学、电力工程、化学化工、基础医学、材料科学与工程、经济管理、物联网技术、临床技能、信息通信、自动化工程、测控技术与仪器学科、数字景观环境12个省级实验教学示范中心，共有机电综合、土木工程和道路交通工程3个国家级虚拟仿真实验教学中心。
2023~2024学年，学校紧扣领军人才培养目标，遵循专业实验教学体系化标准化建设路径，依据“能力-课程-项目-设备”关联矩阵，落实2024年本科教学实验室建设，组织申报教育部重大设备更新项目，支撑本科教学实验室仪器设备更新迭代。持续推进全校虚拟仿真实验教学项目建设，培养学生的复杂问题解决能力和高阶思辨能力，加速推进实验教学与理论教学的深度融合与平衡发展，围绕专业建设及人才培养目标，积极孵化一批高质量虚拟仿真实验教学项目，目前全校共有14个国家级虚拟仿真实验教学项目。