这些课程以强化、发展学生的听、说、读、写、译各单项技能为目的，以成熟的课程资源为依托，强调学生课后自主学习，施行实验教学人员随需辅导和定期学习任务考核，可以独立构成一个课程体系。
基础性实验课程一览表
课程名称 | 教学方式 | 关联课程 | 内容简介 |
大学英语听说 | 结合课程开设 | 大学英语2、3、4级 | 非外语专业学生在课后利用外语学习中心的设备、网络和软件进行自主听力练习、对话跟读和模拟场景对话等语言练习，软件自行评分。 |
新标准大学英语 | 结合课程开设 | 大学英语2、3、4级 | 非外语专业学生在课后利用外语学习中心的设备、网络和软件进行结合课程教材的阅读练习，软件自行评分。 |
大学体验英语 | 结合课程开设 | 大学英语2、3、4级 | 非外语专业学生在课后利用外语学习中心的设备、网络和软件进行结合课程教材的阅读练习，软件自行评分。 |
大学英语写作 | 结合课程开设 | 大学英语2、3、4级 | 非外语专业学生在课后利用外语学习中心的设备、网络和软件进行写作练习，软件自行指出问题、给出评分，老师结合网络批改再行面批作文。 |
英语扩展阅读 | 结合课程开设 | 英语泛读1、2、3、4 | 英语专业学生在课后利用外语学习中心的设备、网络和软件进行阅读练习，软件自行评分。 |
英语语音 | 结合课程开设 | 英语语音 | 英语专业学生在课后利用外语学习中心的语音测评软件纠正自己的发音，改善语音、语调的质量。 |
高级英语视听说 | 结合课程开设 | 高级英语视听说1、2 | 课堂上英语专业学生在数字化语言实验室利用外语学习中心的设备和网络综合练习视、听、说策略与技能。 |
英语高级口译 | 结合课程开设 | 高级口译1、2 | 课堂上英语专业学生在同声传译模拟实验室利用外语学习中心的设备和网络进行同声传译实训。 |
英语听力 | 结合课程开设 | 英语听力1、2、3、4 | 课堂上英语专业学生在数字化语言实验室利用外语学习中心的设备和网络操练听力。 |
英语口语 | 结合课程开设 | 英语口语1、2、3、4 | 课堂上英语专业学生在数字化语言实验室利用外语学习中心的设备和网络操练口语。 |
公共演讲与辩论 | 结合课程开设 | 公共演讲与辩论 | 课堂上英语专业学生在微格实验室利用外语学习中心的设备操练演讲技巧和辩论技巧，实时录像，方便后期观摩和研讨。 |
日语听说训练 | 结合课程开设 | 日语听说训练1、2、3、4 | 课堂上日语专业学生在数字化语言实验室利用外语学习中心的设备和网络操练口语。 |
日语同声传译 | 结合课程开设 | 日语同声传译 | 课堂上日语专业学生在同声传译模拟实验室利用外语学习中心的设备和网络进行同声传译实训。 |